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        廣東教育雜志 廣東教育
        省級期刊
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        廣東教育雜志

        主管單位:廣東教育雜志社
        主辦單位:廣東省教育廳
        國際刊號:1005-1422
        國內刊號:44-1145/G4
        審稿時間:1-3個月
        全年訂價:¥ 408.00
        創刊:1956
        類別:社會科學II
        周期:月刊
        發行:廣東
        語言:中文
        起訂時間:
        曾用名:廣東教育
        出版社:出版社類
        郵編:510045
        主編:黃治中
        郵發:46-36
        庫存:199
        教育綜合
        廣東教育雜志簡介
        廣東教育雜志簡介

        《廣東教育》(月刊)創刊于1956年,是由廣東教育雜志社主辦的教育刊物。

        《廣東教育》為廣東省教育廳的宣傳喉舌,著重宣傳黨的教育方針,傳播前沿理念,關注熱門話題、薈萃鮮活經驗,貼近教育生活。是廣東省唯一的基礎教育宣傳刊物,是廣大中小學教師之必讀的教育期刊。

        《廣東教育》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊收錄。設有綜合、高中、職教等版本。堅持正確的輿論導向,銳意進取,奮發圖強,優質高效地做好教育宣傳工作,使所辦期刊在全國產生較大影響。已連續三屆獲廣東省優秀期刊獎。

        《廣東教育(高中版)》面向高中教師和學生,傳遞最新高考信息,包括最新政策、試題變化預測、權威模擬試題、高考成功經驗、志愿填報指南、高校專業揭秘等內容,具有權威性、前瞻性和可操作性,是教師輔導、高中生備考應考的必備刊物。本刊為廣東省教育廳的宣傳喉舌。著重宣傳黨的教育方針,傳播前沿理念,關注熱門話題、薈萃鮮活經驗,貼近教育生活。是廣東省唯一的基礎教育宣傳刊物,是廣大中小學教師之必讀的教育期刊。

        《廣東教育(教研版)》雜志目前已停刊,具體復刊時間以雜志社官方消息為準。

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        廣東教育最新文章摘要
        • 高職院校教學質量監控體系的創新與思考——以三明職業技術學院為例

          作者:劉杰 單位:三明職業技術學院

          2015年,教育部先后出臺《關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》和《高等職業院校內部質量保證體系診斷與改進指導方案(試行)》等文件,

        • 高職大學生學生宿舍文化建設探索與實踐——以中山職業技術學院為例

          作者:姚曉波; 萬家春; 潘海濤 單位:中山職業技術學院

          所謂的高職學生宿舍文化,是指在高職院校的宿舍特定環境中,由學生共同學習、娛樂、休息生活等活動逐漸形成的一定的思想觀念、行為模式及其所創造的物質環境所構成的總和,它是校園文化的一部分。高職大學生宿舍是...

        • 大學生網絡貸款風險認知與風險防范對策研究

          作者:梁潤華; 劉宏郁; 余玲玲; 梁浩輝 單位:廣東郵電職業技術學院

          隨著移動互聯網金融的迅猛發展,校園網絡貸款公司如雨后春筍般出現,網絡貸款業務品種名目繁多。大學生使用網絡貸款人數逐漸增多,由于種種原因而導致大學生合法權益受到侵害事件,甚至悲劇事件層出不窮,引起了社...

        • 現代學徒制在數控技術應用專業的探索與實踐

          作者:徐靈敏 單位:中山市中等專業學校

          2014年2月26日國務院常務會議,確定了加快發展現代職業教育的任務措施,提出了“開展校企聯合招生,聯合培養的現代學徒制試點”的意見。中山市人民政府[2014]119號文件《中山市人民政府關于進一步推進職業教育改革...

        • 中職會計專業課堂教學改革研究——基于調研數據的分析

          作者:羅映紅; 何國強 單位:廣東技術師范學院; 佛山市三水區工業中等專業學校

          近年來,我國大力推進職業教育的發展,各級政府部門相繼出臺《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010—2020年)》《國家中長期人才發展規劃綱要(2010—2020年)》《國務院關于加快發展現代職業教育的決定》《現...

        • 現代職業教育視野下《沖壓工藝與模具設計》課程的教材改革

          作者:張社就; 楊曉紅 單位:廣東水利電力職業技術學院

          《沖壓工藝與模具設計》課程是高職模具專業學習的難點之一,原因是該課程綜合了機械設計、機械制圖、公差配合、金屬材料等專業基礎知識,內容多而分散。現行的教材形式以學科體系為主,將模具構造分為各個獨立的機...

        • 中職學校英語晨讀校本教材的開發與實施

          作者:余倩伶 單位:東莞市商業學校

          一、研究背景眾所周知,中職學校專業課在教學活動中占的比重最大,文化課的課時相對減少,英語課單元課程學習的時間拉長,學生對英語學習興趣的持續性被切割,學生在晨讀時面對的課文內容永遠是那幾頁,導致學生沒...

        • 《網店裝修》課程的微課開發研究

          作者:龔燕玲; 夏永文 單位:廣州市花都區理工職業技術學校

          在“微時代”、移動學習、在線教育等新技術環境下,“微課”逐步熱遍了全國,2011年,胡鐵生老師提出了“微課”的概念,幾年來,微課在全國各地都掀起了熱潮,各地開發出了一大批微課作品,微課資源系列化程度不斷...

        • 中職模具綜合實訓課程教學改革微探

          作者:黃小龍 單位:順德區勒流職業技術學校

          隨著中等職業技術教育教學改革的不斷深化,模具實訓教學改革也勢在必行。本文從分析目前模具實訓教學中存在的問題出發,提出了“改進教學內容”“改進教學方法”“改進考核方式”和“更新教師自身的知識儲備”等幾...

        • 基于中職生可持續發展的職業素養培養研究與實踐

          作者:龍衛平 單位:中山市第一中等職業技術學校

          當前國家推出了一系列“關于加快發展現代職業教育”的政策措施,這使我們職業教育工作者感受到國家對職業教育高度重視,但同時也面臨很大壓力,從各種渠道得到的反饋信息,雖然中職畢業生初次就業率相當高,但他們...

        • 數據采集平臺在高職教學管理中的應用研究——以廣東文藝職業學院為例

          作者:劉土貴 單位:廣東文藝職業學院

          高等職業院校人才培養工作狀態數據采集與管理平臺(以下簡稱“數據采集平臺”)從2008年開始啟用至今,是目前高職院校眾多數據平臺中最能夠直接反映學校人才培養狀態的、最具有應用價值的數據體系,從2014年起,“...

        • 民辦高校教師流失的原因及對策探討

          作者:方順適 單位:廣東創新科技職業學院

          21世紀是知識經濟的時代,任何行業想要獲得發展,都需要高素質的人力資源工作模式作為保障,因此完善人力資源管理工作意義重大,尤其是對于當前知識的高地——高等院校而言,教師隊伍的素質更是與高校未來的發展直...

        • 廣東省中高職三二分段改革試點工作的研究與實踐

          作者:田亞娟 單位:廣東松山職業技術學院

          廣東省高度重視職業技術教育的發展,各項改革舉措都走在我國的前列。中高職教育銜接是完善職業技術教育體系的必然要求,有利于促進中等和高等兩個層面職業技術教育的共同發展。為大力發展職業教育,加快解決廣東省...

        • 工匠精神在現代服務專業教學中的滲透研究與實踐——以烹飪工藝與營養專業為例

          作者:仲玉梅 單位:順德職業技術學院

          自2016年全國兩會以后,工匠精神開始倍受很多人的關注,2017年的《政府工作報告》再次表明培養大國工匠的決心,一切都顯示培育“中國工匠”的訴求已上升為國家意志和全民共識。

        • 對工作過程系統化課程開發的探索和思考——以園林綜合實踐課程開發為例

          作者:羅嵐; 廖禮鵬; 蘇耀燁 單位:佛山市華材職業技術學校; 廣州大學建筑設計研究院

          “任何職業勞動和職業教育,都是以職業的形式進行的。”它意味著,職業的內涵既規范了職業勞動的維度,又規范了職業教育的標準。以工作過程作為課程設計的參照系,更符合職業教育的職業屬性。基于工作過程系統化課...

        • 中職數學機電專業校本教材開發的實踐與反思

          作者:畢維娜; 李雷 單位:廣州市增城區東方職業技術學校; 廣州市增城區增城中學

          教職成[2015]6號《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》第(四)條指出:“加強文化基礎教育。發揮人文學科的獨特育人優勢,加強公共基礎課與專業課間的相互融通和配合,注重學生文化...

        • 農業中專化學課程改革探索

          作者:李獻桓 單位:梅州農業學校

          黨的十七大指出:“優先發展教育,建設人力資源強國”“走中國特色農業現代化道路”。要實現中國特色的農業現代化,推進社會主義新農村建設,必須大力發展農業職業教育,培養一大批合格的實用型農技人才。化學是農...

        • 《網頁制作》課程的教學改革實踐淺談

          作者:周達甜 單位:開平市長沙街道辦事處實驗學校

          中國互聯網絡信息中心在2017年1月22日發布第39次《中國互聯網絡發展狀況現狀報告》顯示,截至2016年12月,中國網民規模達7.31億,互聯網普及率達到53.2%,手機網民占比達95.1%。我國域名總數為4228萬個,年增...

        • 談如何提高衛校學生的身體素質

          作者:羅振峰 單位:珠海市衛生學校

          一、引言 學生身體素質對其成長有著非常重要的作用,且為了激勵學生積極參加體育鍛煉,教育部印發的《國家學生體質健康標準》已經在所有學校中全面使用,將BMI、50米跑、肺活量、坐位體前屈等內容設定為共性指標,...

        • 東莞物聯網產業人才培養機制及優化策略研究

          作者:吉珊珊 單位:東莞職業技術學院

          2012年,我國物聯網產業市場規模達到3650億元,比上年增長38.6%。從智能安防到智能電網,從二維碼普及到“智慧城市”落地,作為被寄予厚望的新興產業,物聯網正四處開花,悄然影響著人們的生活。東莞市物聯網產...

        • 中職制藥技術專業《藥物化學》課程中的職業能力與素質培養

          作者:卜文娟; 陳小瑩 單位:廣州市醫藥職業學校

          職業教育突出的是學生職業能力的培養,旨在培養“高素質”“技術型”和“實用型”人才。制藥技術專業是我校的名牌專業,本專業主要培養從事藥物制劑(含藥品生產等方向)相關行業與職業技能的醫藥類中級技能型人才...

        • 中職茶藝課堂培養學生品茶能力的重要性及培養方法

          作者:許小麗 單位:清遠市清新區職業技術學校

          對茶藝的理解,很多人誤認為就是沖泡茶時的一些手法動作流程,或者就是觀賞性的茶藝表演,很多中職學校茶藝課堂存在重理論輕實操,實操時重茶藝表演輕品茶能力培養的教學現象。茶藝是研究如何泡好一壺茶的技藝和如...

        • 高校圖書館文化空間構建

          作者:向冬梅 單位:深圳信息職業技術學院

          隨著信息技術發展和人們文化生活方式的改變,高校圖書館作為一個提供信息資源和系列文化服務的重要載體,其服務內容和方式也在發生深刻變革。在圖書館主要功能由資源提供向服務提供轉型的過程中,對圖書館空間的功...

        • 行業協會參與現代學徒制協同育人的研究與實踐——以南海鹽步職業技術學校為例

          作者:張濟明 單位:佛山市南海區鹽步職業技術學校

          現代學徒制是產教融合的基本制度載體和有效實現形式,也是國際上職業教育發展的基本趨勢和主導模式。它倡導學校、企業深度合作與教師、師傅聯合傳授,是對傳統工學結合人才培養模式(如“訂單培養”模式)的一種改...

        • 烹飪教育,路在何方?——從學徒制到現代“學徒制”的職教模式的探索

          作者:葉親枝 單位:中山市三鄉鎮理工學校

          目前,我國的烹飪專業職業教育存在理論與實踐相脫節、教學內容脫離企業生產實際、學生所學知識和技能與企業工作崗位脫軌等問題。現代“學徒制”是一種在實際生產過程中以言傳身教為主要形式的技能傳授方式。強調“...

        • 現代學徒制下中職建筑CAD課程教學研究

          作者:李麒麟 單位:惠州市建筑學校

          現代學徒制是世界經濟社會發展的必然產物和客觀要求,建立現代學徒制有利于技能型人才培養,有利于促進校企深度融合從而實現互利共贏,有利于促進就業、改善民生。全國各地建筑工程專業的中職學校應結合本地區生產...

        • 以技能比賽促進粵西地區中職烹飪教育教學改革的探索

          作者:周均海 單位:信宜市職業技術學校

          近年來中職辦學規模不斷擴大,特別是粵西地區中職學校烹飪專業的學生人數大幅度增加,中職學校已經從前幾年的招生難轉變為如何抓好教育教學,實現了從“抓數量”到“抓質量”的轉變,而要轉變就必須要進行教育教學...

        • 大學生創新創業教育的方法與路徑

          作者:高驚生 單位:廣州商學院

          社會的發展與進步,是創新的重要成果,只有不斷地創新,才能為社會的發展提供廣闊的前景,利于推動時代的現代化發展。創新是國家進步與發展的不竭動力,也是實現國家進步與發展的重要靈魂。新時期,社會各類產業對...

        • 如何做好互聯網形式下的就業指導

          作者:巫曉霞 單位:廣東郵電職業技術學院

          在高校中,就業指導也成為了教學中必不可少的一個環節,而在互聯網運用越來越廣泛的今天,要令學生樹立正確的職業觀,實現個人社會化的標準,能在諸多的行業中做出明智的職業選擇,達到身心健康和個性發展的目的,...

        • 基于學生“自主學習”的高職思政課微課開發實踐——以佛山職業技術學院“基礎”課為例

          作者:何春霞 單位:佛山職業技術學院

          微課教學是思政課教育教學改革的方向和發展趨勢,其已經為越來越多的思政課教師作為提高教學實效性的有效途徑。本文以服務學生“學”作為微課開發的起點,以佛山職業技術學院“思想道德修養與法律基礎”課微課開發...

        • 學前教育的現狀與發展淺析

          作者:陳三梅 單位:樂昌市中等職業技術學校

          學前教育是教育的組成部分,人類社會誕生之日,就是學前教育產生之時。學前教育是教育活動的最初階段,是人生第一個教育階段。

        • 電子商務專業“扎根企業、共同成長”的改革實踐

          作者:鄔建彬 單位:中山市東鳳鎮理工學校

          本文主要針對東鳳理工學校電子商務專業引進企業后的一系列改革措施進行分析、總結。文中闡述了為什么要引進電子商務公司,專業如何扎根企業共同成長,以及電子商務專業的師生如何生根發芽、茁壯成長、開花結果。

        • 中職學校連鎖經營與管理專業建設探討

          作者:郭磊 單位:廣東普寧職業技術學校

          廣東省在80年代中期就對連鎖經營業進行大膽嘗試,經過多年實踐,連鎖商業已成為廣東省的一種重要的商業模式。根據廣東省連鎖經營協會最新發布的《廣東連鎖經營發展報告》顯示,廣東省連鎖經營業態涵蓋購物中心、百...

        • 中職電子商務專業準企業化實踐教學探討

          作者:程川 單位:東莞市紡織服裝學校

          隨著中國電子商務的迅猛發展,目前各中職學校電子商務專業設置和規劃常常出現滯后或嚴重脫節的現象,制約著學校的專業建設和規劃。針對這種現狀,中職電子商務專業教學目標需要重新定位,以順應不斷發展的電子商務...

        • 足進中職學校公共藝術課程發展的實施策略

          作者:孫琳 單位:茂名市教育局教育教學研究室

          筆者通過對當地的調研,發現我市僅有部分中職學校部分專業開設了公共藝術課程,按照學生人數計算,比例還不足50%。主要原因有師資力量欠缺、認為該課程不重要而被其他課程擠占。有些學校雖開設但課堂效果不理想,...

        • 《電梯安裝》精品課程技術實施方案探究

          作者:何國寧 單位:廣州市土地房產管理職業學校

          《電梯安裝》精品課程的技術實施方案是以工學結合模式為引領,強調教學環境是職業情境高度仿真化,學習的過程是完整的工作過程,教學組織形式以學生為主體,課上課下結合,校內校外結合。精品課程以培養學生融知識...

        • 中職會計專業教學資源庫在《出納實務》課程中的應用研究

          作者:彭娟 單位:佛山市順德區陳登職業技術學校

          《出納實務》課程是中職會計專業的職業核心能力課程之一,是會計專業學生的一門專業必修的實務操作類課程,主要培養學生從事出納崗位必備的庫存現金、銀行業務的管理等基本知識和能力,在整個專業課程體系中具有重...

        • 淺論中職美術教學中學生創新能力的培養

          作者:何夢瑩 單位:河源理工學校

          當今社會的競爭,與其說是人才的競爭,不如說是人的創造力的競爭。美術教育是最有利于培養藝術創造力的學科之一,怎樣在中職美術教學中發掘、培養學生的創新能力是每一位中職美術教師都必須思考的課題。

        • 談南華禪宗哲學思想與醫學人文精神的培養

          作者:汪小云 單位:韶關學院

          在傳統文化的歷史長河中,南華禪宗哲學思想在繼承與發展中因適應下層平民百姓的精神需求而獲得了廣泛的社會基礎和普遍流傳,并形成了較完整的人生價值哲學體系。

        • 探析合唱藝術對學生美育的作用

          作者:李秋 單位:信宜市職業技術學校

          學前教育之合唱教育,是培養幼兒師資人才的重要教育課程。學前教育的音樂合唱課,是提高學生審美情趣的重要途徑之一。它不僅能陶冶學生的情操,提高音樂素養,同時還能培養學生的團隊合作精神。

        • 關稅理論與實務課程的高職特色教材建設研究

          作者:王玉韓; 羅濤 單位:廣東建設職業技術學院

          中國加入世貿組織之后,關稅的征納過程發生了巨大的變化,關稅政策在研究領域、應用范圍等方面得到了全面的拓展。現代關稅制度通過獎罰并用、減免加增并存、主動申報與強制征納互補等多重手段和方式,實現關稅征納...

        • 中職《學前兒童衛生與保育》精品課程建設芻議

          作者:陳潔; 鄧紅艷 單位:廣州市幼兒師范學校

          教育部2017年工作計劃中,明確指出必須加快優化結構,促進各級各類教育協調發展,啟動第三輪學前教育專業行動計劃。政府與社會對學前教育的重視,引發我們對培養高質量幼兒師資的思考。我校作為廣東省首屈一指學的...

        • 大學生創新能力培養現狀的調查研究

          作者:劉英; 李清波 單位:中山大學新華學院

          本次調研在文獻分析的基礎上采用自編問卷進行隨機抽樣調查法。調查結果采用SPSS16.0進行統計分析。自編問卷經過發放預測問卷進行項目分析和因素分析并進行信度檢驗,形成信效度較佳的正式問卷,后展開大范圍調研...

        • 中專幼師生人文素養現狀的調查與分析——以某幼兒師范學校為例

          作者:黎曉莉 單位:東莞市商業學校東莞市幼兒師范學校

          近年來,幼兒教師素質越來越受到社會的關注,從浙江溫嶺的虐童事件到西安幼兒園的喂藥事件,無不折射出幼兒教師人文素養的嚴重缺失。作為培養幼兒師資的學校,幼師專業學生的質量關系到千萬個幼兒的健康成長,幼師...

        • 基于“產品開發為主線”的人才培養模式探索——以中山職業技術學院游戲開發專業為例

          作者:陳幗鸞 單位:中山職業技術學院

          隨著游戲行業的迅猛發展,游戲市場不斷擴大,逐步形成了完整的產業鏈。游戲開發人才大量短缺,特別是珠三角、中山游戲游藝產地,處于低端的游戲開發程序員、游戲測試、美工、游戲建模等人才需求攝大。然而,一方面...

        • 淺談藝術設計專業教育現狀及人才培養的對策

          作者:周磊 單位:江門市第一職業高級中學

          自20世紀80年代以來,隨著我國中等職業技術學校藝術設計專業的人才培養模式不斷豐富與完善,藝術設計專業人才需求市場也呈現出一些新的特點,原有的教育內容、教育方式等已經越來越不適應經濟社會突飛猛進的發展所...

        • 園長對中職學前教育學生專業能力期待的研究——以惠城職業技術學校14級學前教育學生為例

          作者:殷仕霞 單位:惠州市惠城職業技術學校

          本研究采用訪談的方法了解幼兒園園長對中職學前教育學生專業能力的期待是什么,差異何在。經研究,結論如下:首先,園長對中職學前教育學生的基本技能要求較高,希望學生掌握一些能夠有利于開展活動的藝術技能,教...

        • 我國現代學徒試點中存在的問題與對策研究

          作者:唐耀存 單位:廣州科技職業技術學院

          現代學徒制是培養技能人才的重要手段,是職業教育的主要模式。在我國試行現代學徒制也有一段時間了,特別是近兩年來,現代學徒制試點學校越來越多,但在試行過程中發現了不少問題。文章總結了現代學徒制試點中的主...

        • 基于現代學徒制的當代“工匠精神”培育研究——以電子信息技術專業為例

          作者:錢發飛 單位:紫金縣職業技術學校

          時代呼喚“工匠精神”。2016年,李克強總理提出,要弘揚企業家精神和工匠精神,提升中國制造水平,推進中國制造2025。培育大批具有“工匠精神”的高級技術技能型人才,是實現由制造大國向制造強國轉變的戰略目標的...

        • 基于校企合作的生產性實踐教學探索——以廣東郵電職業技術學院門店運營管理實訓課程為例

          作者:譚穗楓 單位:廣東郵電職業技術學院

          《現代職業教育體系建設規劃(2014-2020)》、《高等職業教育創新發展行動計劃(2015-2018年)》和《教育部關于深化職業教育教學改革全面提高人才培養質量的若干意見》均提出,學校要持續提高教學質量和建立教育質...

        • 高職專業人才培養方案制訂的原則與方法

          作者:朱煥桃; 王紅時; 胡志文 單位:湖南信息職業技術學院

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        廣東教育雜志訂購成交記錄
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        2019-03-21 09:59:16 1356873** ¥ 408.00 1 廣東教育
        2019-03-04 10:21:38 1398258** ¥ 408.00 1 廣東教育
        廣東教育雜志網友評論
        最新評論
        yuqing** 的評論:

        技術性的東西,思路清晰,內容很好,對工作有幫助。快遞快,服務好。性價比非常高,是值得一讀的好書。發表網真的很不錯,現在家里的大人孩子都是在這上面訂閱的,很受益。

        2017-10-13 14:51:28 回復
        tangren** 的評論:

        “凡有所學,皆成性格”,是我所讀的書,塑造了今天的我;讀這樣的書的我,正以教材為港灣,把孩子帶進課外閱讀的遼闊大海——隨著興味越來越濃,眼界越來越開,我和孩子的目光,必定越13.過骯臟,堅硬、暗淡、丑陋的現實,投向干凈、柔軟、明亮、美好的所在。

        2017-09-08 15:51:18 回復
        daniels** 的評論:

        投稿后,修改意見很快就會出來,審稿專家和編輯部老師都很負責,效率比較高。專家和編輯都很負責,修改特別詳細,審稿也比較快。提交修改稿第二天就錄用,刊出也快,很不錯的一個期刊。

        2017-07-28 10:53:29 回復
        osborn** 的評論:

        《廣東教育》期刊在國內還算挺好的,編輯態度很好,審稿時間也很快速。編輯老師也很好溝通,認真回答審稿人意見后,小修了一兩個地方,一個月就出結果了。

        2017-06-30 15:26:10 回復
        dailey** 的評論:

        編輯處理速度和外審速度都很快,初審通過之后,會通知交審稿費,外審基本半個月左右,按照審稿人的意見逐條修改,錄用的可能性很大,值得一投。

        2017-05-09 11:05:37 回復
        asdfgh** 的評論:

        各位編輯非常NICE,投稿后,第二天就送審,中途經歷了專家拒審和超時,幫換專家外審,文章經過小修后錄用,非常開心!第一次投廣東教育雜志就中了!

        2017-04-26 10:11:11 回復
        dhbw** 的評論:

        貴刊效率很高的,也覺得自己蠻幸運的。當時看到外審兩三天回來了,以為要被拒了呢,結果給修改意見了。兩周后提交修改稿,兩三天后顯示錄用了。整個下來小一個月吧,第一次投稿,還是感覺蠻幸運的。

        2017-03-31 18:18:02 回復
        xcw** 的評論:

        目前投稿感覺最負責的一個期刊,編輯很認真,對自己的提高很大,以后有好的文章還會投稿的。效率也還不錯,2個月左右就通過了,希望對大家有幫助。

        2017-02-09 15:50:08 回復
        ljeurg** 的評論:

        10-25投稿,11-10號返回的審稿意見,補充了兩個問題,要求11-18日前返稿。11-24上傳修改后的稿,當天即錄用。個人感覺審稿速度蠻快的,審稿人也有一定的水平,很不錯。

        2017-01-03 10:00:00 回復
        close** 的評論:

        廣東教育雜志的水平越來越高,處理及時,編輯很有水準,很有耐心,非常棒的期刊,文章只要有創新點,相對來說還是好中的,由于稿量大,所以需要的自己在各階段跟緊些有好處。這篇還算順利吧!

        2015-10-31 10:18:15 回復
        zhanhao** 的評論:

        文章要有創新性,這點至關重要。審稿專家都很懂,常規方法都能一下被識別,我第一次的修改意見就是創新性不足。審稿專家的問題都在點上,問的都很中肯、負責,也很犀利。

        2015-09-27 17:06:44 回復
        binjian** 的評論:

        審稿的速度應當還是比較快,我投的文章中間退修了兩次,最后還是接受了。感覺提的意見挺中肯的,今天將終審修改稿發回編輯部,應該問題不大。不知道需要多少版面費。

        2015-09-01 16:52:39 回復
        caiqing** 的評論:

        修改后一位專家復審然后錄用,從投稿到接到修改通知共2個月零20天,花了9天修改后返回復審,復審1個月后直接錄用,前后總共4個月時間。審稿時間并不是普遍偏長的,主要取決于研究方向和審稿專家。

        2015-07-12 15:00:54 回復
        gc452** 的評論:

        我投過兩次,都是小修改,直接接受,第一篇從投到發表花了10個月,第二篇花了8個月,文章有點新意就不難中。

        2014-11-20 11:36:24 回復
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