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        国家级期刊
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        现代中小学教育杂志

        Modern Primary and Secondary Education

        主管单位:中华人民共和国教育部
        主办单位:东北师范大学;国家基础教育实验中心
        国际刊号:1002-1477
        国内刊号:22-1096/G4
        审稿时间:1个月内
        全年订价?#28023;?216.00
        创刊:1985
        类别:社会科学II
        周期:月刊
        发行:吉林
        语言:中文
        起订时间:
        曾用名:东北师大学报(教育科学版)
        出版社:行政事业单位类
        ?#26102;啵?/span>130117
        主编:江桂珍
        邮发:12-164
        库存:200
        中等教育
        现代中小学教育杂志简介
        现代中小学教育杂志简介

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        《现代中小学教育》是教育部主管,东北师范大学和国家基础教育实验中心主办的基础教育学术理论刊物,国内外公开发?#23567;?

        《现代中小学教育》为全国中文核心期刊,中国北方优秀期刊,已连续四届被评为吉林省一级期刊。成为中国知网精品库收录期刊、中国期刊网收录期刊,中国学术期刊综合评价数据库统计源期刊,中国期刊全文数据库全文收录期刊,中文科技期刊数据库收录期刊。

        《现代中小学教育》1985年创刊,原名为《东北师大学报》(教育科学版),季刊。1989年报请国家教委转报国家新闻出版署批准,更名为《现代中小学教育》,季刊。1990年改为双月刊。1999年由双月刊改为月刊。国际标准刊号ISSN1002-1477,国内统一刊号CN22-1096/G4。

        《现代中小学教育》始终以刊物质量为中心,坚持?#26376;?#20811;思?#24515;?#20027;义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚?#32456;?#30830;的办刊方向,认真贯彻执行党和国家的教育及新闻出版的方针、政策、法规。坚?#27835;?#22522;础教育服务,以繁荣学术,提高学校教育教学质量与效益,促进中小学教师科研水平与素质提高和发展为办刊宗旨。紧紧围绕教育改革和发展中出现的新问题、新情况和社会各界普遍关注的教育热点、重点、难点展开报道。牢固地树立起“出精品,创名刊”意识,确立了以质量求生存,以特色求发展的办刊方略,形成了与时俱进,开拓创新的办刊新局面。

        《现代中小学教育》坚持前瞻?#26434;?#26102;代性相结合、学术?#26434;?#31185;学性相结合、现实?#26434;?#23454;用性相结合,及时捕捉“新、奇、特”的思想与研究,注重信息的时效性、快捷性。?#30740;?#25104;了鲜明的风格与特色,刊物风格即立足基础教育实际,理论联系实际,既有学术理论深度,又有实用性。办出特色就是?#25945;?#29702;论,?#20174;?#25919;策导向;透视热点,关注教改动态;侧重教学,解析学科疑难;突出应用,构建推广?#25945;ā?

        《现代中小学教育》以广大中小学校长、教师,教科研人员为主要读者群。栏目设置突出体现理论联系实际。开设有教育改革、德育探索、课堂教学理论与实验、教学论坛、课程研究、课程资源开发、校本教?#23567;?#32508;合实践活动、学习方式与教学艺术、学法指导、教材分析、各科教学疑难解析、心理健康、教育管理与评价、教师专业成长、教育调查、现代教育技术、外教动态、班级管理、课题之窗、优质学校发展等栏目。

        现代中小学教育杂志被以下数据库收录
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